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​關於我們

碩士教室,並非說人人都要去讀碩士或我們的學生最終都會成為碩士。「碩士」是比「學士」更進一步的學位,也是在完成大學基本教育後進修的關鍵一步。我們希望通過「碩士」這個名字傳遞出一種終身學習、學以致用的精神,也無須誇大到「博士教室」、「教授教室」等聽上去更為響亮的名號。

事實上,對於補習來說,如果要輔導小學生,由中學生擔當老師已能勝任有餘了。雖然如此,我們的師資起碼都在大學或以上,這不單是學術實力的保障,更加希望通過老師的模範作用,樹立給學生終身學習的榜樣。

“千里之行始於足下”,「碩士」便是踏上終身學習之路的起點。即使擁有學士學位,對於知識的渴望也從不滿足。

比如,我們當中的一位雙學位學歷的老師,還在課餘時間進修韓文;另有一位讀到博士的老師,到今天仍進修德文。我們所希望的便是將這種孜孜不倦的求知欲教授給學生,使他們能夠明白學習的真諦在於不斷地追求,以身教引導北角區的學生。

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